Metodologia do Trabalho Acadêmico

Pessoal boa tarde ! Vamos lá parte II , espero que ajude no estudo de todos ....

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Pergunta 1

0 em 0 pontos

	Leia as assertivas e responda o solicitado. I. O desenvolvimento de um texto acadêmico é apresentado na forma de capítulos ou quebrado em seções, itens ou subitens. II. Introdução e Conclusão, ou Considerações Finais, são, normalmente, as últimas partes a serem escritas. III. O resumo é a paráfrase por excelência, onde o texto é de total pensamento do autor-escritor. É correto apenas o que se afirma em:
	Resposta Selecionada: d.  II e III. Respostas: a.  I. b.  II. c.  III. d.  II e III. e.  I, II e III. Pergunta 2 0 em 0 pontos Quanto aos recursos audiovisuais, avalie as assertivas e responda o solicitado. I. Com o advento da informática, o uso de recursos audiovisuais por parte do aluno o auxilia na apresentação pela possibilidade de demonstrar ter domínio com recursos tecnológicos. II. O uso de tabelas e gráficos facilita o escritor pois, por imagem e números, transmite a mesma mensagem do que o texto escrito. III. Tabelas e gráficos, quando apresentados no corpo de um texto, falam por si só. Resposta Selecionada: e.  Todas estão incorretas. Respostas: a.  Apenas a I está correta. b.  Apenas a II está correta. c.  Tanto I quanto II estão corretas. d.  Apenas III está correta. e.  Todas estão incorretas. Feedback da resposta: Resposta: E Pergunta 4 0 em 0 pontos Quanto às normas, avalie as assertivas propostas: I. A ABNT é órgão encarregado da normatização e normalização técnica do país. II. Regra geral, a vida cotidiana é dirigida por normas, regras. III. As normas servem como instrumento de memorização. É correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: d.  I e II. Respostas: a.  I. b.  II. c.  III. d.  I e II. e.  II e III. Feedback da resposta: Resposta: D Texto 2 “A ciência se transformou num trabalho regulado por uma série de passos que devem ser cuidadosamente seguidos para que os resultados apareçam com um grau aceitável de segurança. Esses passos representam o método científico. A ciência moderna exige instrumentos muito precisos de observação (de microscópios eletrônicos a telescópios superpotentes), medida e datação que permitam aos cientistas coletar dados para suas pesquisas cada vez mais complexas. Mas também exige, por parte dos cientistas, uma boa dose de ousadia para ir buscar informações onde quer que se escondam. [...] Na Era dos Extremos, a pesquisa científica torna-se uma atividade cada vez mais especializada e solitária. Solitária porque a maior parte das perguntas que poderiam gerar interesse para o grande público já foi respondida. Alguém ainda duvida, por exemplo, que o homem é parente do macaco? Ou que a gravidade atrai os corpos? Por isso, o cientista de hoje tem que escolher entre dois caminhos: ou se interna num laboratório de pesquisa avançada, como são os que estudam partículas elementares da matéria, abraçando complexos modelos teóricos; ou, então, sai pelo mundo, feito um aventureiro, em busca dos poucos lugares do nosso planeta (e de outros também) que ainda não foram estudados.” (disponível em: <http://super.abril.com.br/ciencia/conhecimento-era-extremos-442671.shtml >. Acesso em: 24 de março de 2012) Considerando os textos apresentados, analise as afirmativas: I - A Ciência tem pouco a avançar, se levarmos em conta a sua história e sua evolução. II - Os cientistas só podem fazer a ciência avançar se investigarem algo antes nunca investigado. III - O trabalho de pesquisa requer conhecimento e domínio técnico: esses são requisitos básicos para que novas perguntas possam ser feitas e para que a Ciência possa se desenvolver. Está correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: e.  III. Respostas: a.  I. b.  I e II. c.  II e III. d.  II. e.  III. Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: a alternativa “e” é a correta. A I está incorreta, pois a Ciência sempre avança levando em consideração que sempre haverá algo a ser investigado. A II está incorreta pela possibilidade de os cientistas melhorarem a pesquisa daquilo que já foi examinado, mas que apresenta lacunas. Com relação à pesquisa científica, é incorreto afirmar que: Resposta Selecionada: e.  A pesquisa científica é um modo superior de conhecimento humano nas principais dimensões da vida. Respostas: a. Os trabalhos de graduação e colegiais não estão no mesmo nível daqueles realizados nos cursos de pós-graduação, pois são sempre iniciação à ciência. b.  Há vínculos entre as ciências puras e aplicadas, da mesma maneira que existe ligação entre teoria e prática. c.  É possível classificar a pesquisa quanto ao objeto e aos objetivos. d. As ciências e, especificamente, a pesquisa científica podem ser classificadas em lógicas ou formais e empíricas ou factuais, cuidando, respectivamente, de objetos matemáticos, abstratos e daqueles denominados naturais e sociais. e.  A pesquisa científica é um modo superior de conhecimento humano nas principais dimensões da vida. Feedback da resposta: Alternativa: E Comentário: a alternativa “e” é a incorreta. Não é possível afirmar que a pesquisa científica é um modo superior de conhecimento humano nas principais dimensões da vida, pois, em algumas delas, notadamente as relacionadas ao cotidiano, não há necessidade de refinamento científico para que seja aprendido. Basta a vivência, a convivência. Conforme João Ildebrando Bocchi (“Monografia para economia”. SP: Editora Saraiva, 2004), “método designa um caminho pelo qual se obtém um certo resultado. Pode designar também um conjunto de procedimentos e de regras utilizadas para atingir um objetivo desejado”. (p. 54) Se o objetivo for o de efetuar redação de um texto: Resposta Selecionada: b.  É imprescindível a realização de um rascunho da redação final. Respostas: a.  É necessário expressar-se necessariamente de forma racional e lógica. b.  É imprescindível a realização de um rascunho da redação final. c.  Não há necessidade de preocupar-se com o tipo de letra a ser utilizada, mesmo com o advento da informática e da digitação. d. Na falta de palavras para expressar a lógica da comunicação, o melhor recurso a ser utilizado são as ilustrações como substituição ao texto. e.  Sua clareza deve aparecer por naturalidade, independente da apresentação inicial dos objetivos que o texto pretende atingir. Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: a alternativa “b” está correta. Todo texto, quando de sua redação, deve iniciar com um rascunho. Após o rascunho estar pronto, é necessário proceder a sua leitura para verificar imperfeições de construção lógica da redação e da comunicação. Leia o trecho de João Baptista de Almeida Júnior, “O estudo como forma de pesquisa” (in CARVALHO, Maria Cecília M. “Metodologia científica: fundamentos e técnicas”. Campinas: Editora Papirus, 2000). “Para se iniciar nos estudos superiores e obter um reconhecimento acadêmico, o estudante deve estudar primeiro como aprender. Isto porque, as mudanças ocorridas recentemente na sociedade e nas formas de relacionamento humano geraram novas necessidades para as quais a educação é solicitada a atender. [...]. Dentro dessa perspectiva educacional, o estudo aparece para o aluno como forma de pesquisa, apresentado comumente por diversos autores nas modalidades de pesquisa bibliográfica e documentação.” (pp. 97-99). Com base no exposto, avalie as assertivas e responda ao solicitado. I - O sentido da pesquisa está na busca pelo desconhecido, aquilo que deve ser descoberto. II - A pesquisa científica é uma investigação metódica acerca de um assunto determinado com o objetivo de esclarecer aspectos do objeto em estudo. III - Toda pesquisa requer método, entendido como procedimento de investigação e controle que se adota para o desenvolvimento rápido e eficiente de uma atividade qualquer. IV - Estudar como aprender auxilia o estudante universitário a desenvolver com maior precisão sua pesquisa, pois o estudo do aprender permite conhecimento de métodos de aprendizado. É correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: a.  I, II, III e IV. Respostas: a.  I, II, III e IV. b.  II e III. c.  I e IV. d.  I, II e IV. e.  III e IV. Feedback da resposta: Alternativa: A Comentário: todas as assertivas estão corretas. A busca pelo desconhecido, através da dúvida, é a grande motivação da pesquisa como proposto em I. A partir da dúvida, procede-se um método de investigação do objeto escolhido e, portanto, de pesquisa. Assim, a II está correta. A III também apresenta definição de método como procedimento de investigação. O estudo de como aprender auxilia o aluno a sistematizar o processo de pesquisa, do ponto de vista metodológico. Não é elemento de resumo de trabalho acadêmico: Resposta Selecionada: d.  Juízo de valor, bem como crenças e ideologias que o autor seguiu na construção do texto. Respostas: a.  Assunto do texto e objetivos a serem atingidos. b.  Articulação das ideias e como o texto foi produzido. c.  Principais conclusões do autor. d.  Juízo de valor, bem como crenças e ideologias que o autor seguiu na construção do texto. e.  Objetivos da pesquisa e do texto proposto. Feedback da resposta: Alternativa: D Comentário: o resumo deve retratar com máxima fidelidade a forma com que o texto foi produzido, bem como o que ele apresenta, deixando de fora questões ideológicas e de juízo de valor. Os seminários servem para: Resposta Selecionada: c.  Socializar interlocutores como recurso do processo ensino-aprendizagem. Respostas: a.  Mostrar que o apresentador conhece os recursos audiovisuais. b.  Inibir os interlocutores. c.  Socializar interlocutores como recurso do processo ensino-aprendizagem. d.  Mostrar que não há regras em apresentações, afinal, são livres. e.  Mostrar que os apresentadores são capazes de fazer pesquisa. Feedback da resposta: Alternativa: c Comentário: os seminários apresentam-se como importante ferramenta no processo ensino-aprendizagem. Permite aos interlocutores, principalmente aos apresentadores, desenvolver capacidade de comunicação, postura, desenvolver raciocínio lógico, bem como melhorar a socialização. Quanto às normas, avalie as assertivas propostas: I – A ABNT é órgão encarregado da normatização técnica do país e, nesse sentido, trabalhos acadêmicos devem seguir todas as normas expedidas pelo órgão. II – Resumos, resenhas, seminários e apresentações devem seguir normas específicas de execução. III – As normas servem como instrumento de memorização  É correto apenas o que se afirma em: Resposta Selecionada: a.  I e II. Respostas: a.  I e II. b.  II. c.  III. d.  I e III. e.  I. Feedback da resposta: Alternativa: A Comentário: a assertiva III está incorreta. As normas expedidas pela ABNT não devem ser memorizadas, mas deve-se ter conhecimento de sua existência e aplicação a cada caso. Ademais, devem ser consultadas quando de suas necessidades. Sobre os trabalhos científicos, considere, inicialmente, as assertivas propostas e responda ao solicitado. I – Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador reproduzir as experiências e obter resultados descritos, com a mesma precisão e sem ultrapassar a margem de erro indicada pelo autor. II – Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador repetir observações e julgar as conclusões do autor. III – Os trabalhos científicos devem permitir a outro pesquisador verificar a exatidão das análises e das deduções que permitiram ao autor chegar às conclusões. A partir da avaliação, indique a alternativa correta. Resposta Selecionada: d.  Todas as assertivas estão corretas, exceto a I. Respostas: a.  Todas as assertivas estão corretas. b.  Todas as assertivas estão corretas, exceto a III c.  Todas as assertivas estão corretas, exceto a II. d.  Todas as assertivas estão corretas, exceto a I. e.  Todas as assertivas estão incorretas. Feedback da resposta: Alternativa: D Comentário: a alternativa “d” deve ser indicada pelo motivo de a assertiva I estar incorreta. Os trabalhos científicos podem permitir a outro pesquisador reproduzir as experiências e obter resultados descritos não necessariamente com a mesma precisão do que o anterior. Ademais, é admitido que se ultrapassem os limites impostos pela pesquisa anterior no sentido de evolução e nova demarcação. Tomando a própria pesquisa científica como diálogo, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: b. A pesquisa é diálogo e comunicação, alertando-se para que não seja procurada no dia a dia, pois é uma atividade social de cunho eminentemente erudito. Respostas: a.  A curiosidade não faz parte da pesquisa, pois a tornaria frívola, cosmética. b. A pesquisa é diálogo e comunicação, alertando-se para que não seja procurada no dia a dia, pois é uma atividade social de cunho eminentemente erudito. c.  A pesquisa é igual à comunicação, mas não ao diálogo. d.  Diálogo e comunicação anulam-se, sendo fundamental o recurso à metodologia. e.  A pesquisa pode ter função emancipatória (dimensão política), sem abrir mão de preocupações formais (dimensão metodológica). Feedback da resposta: Alternativa: B Comentário: a alternativa “b” é a correta. A pesquisa é diálogo, pois o pesquisar, leitor, conversa com o escritor pela crença, descrença, dúvida ou certeza no que está lendo. Como há a conversa, o diálogo, há também comunicação, mas deve ser realizada de forma dirigida, metodológica e não corriqueira como as conversas do dia a dia. “O trabalho de pesquisa tem como base a consulta a publicações que já abordaram, direta ou indiretamente, o tema que está sendo desenvolvido. É dessa forma que o conhecimento humano foi elaborado e compartilhado, com cada pensador, cada pesquisador, partindo do estado do conhecimento em cada momento, ampliando-o e enriquecendo-o. Assim, o ponto de partida de qualquer pesquisa é a busca de artigos em revistas especializadas, livros e teses que também tratam do mesmo assunto e tema.” (BOCCHI, João Ildebrando. “Monografia para economia”. SP: Editora Saraiva, 2004, p. 139)  O ato de pesquisar e de conhecer não é dissociado do ato, e hábito, da leitura. Assim, indique a alternativa incorreta. Resposta Selecionada: c.  O bom leitor é aquele que acredita no que lê e raramente confronta o que lê com suas próprias experiências. Respostas: a.  A leitura é um hábito e quanto mais se lê, mais rápida e seletiva será a leitura. b. Quando da seleção do material para leitura, o pesquisador deverá perguntar a si mesmo se o autor consultado é qualificado para escrever sobre determinado assunto. c.  O bom leitor é aquele que acredita no que lê e raramente confronta o que lê com suas próprias experiências. d.  A leitura com propósito acadêmico deve privilegiar o sentido das palavras, não lançando mão do uso de dicionários. e.  Um resumo bem elaborado, entendido como complementação da leitura trabalhada, só é permitido a partir de leitura criteriosa. Feedback da resposta: Alternativa: C Comentário: a alternativa “c” está incorreta. O bom leitor é aquele que questiona o que está lendo, abre um diálogo com o escritor, julga verdadeiro ou incoerente aquilo que está lendo. Enfim, apresenta-se como sujeito ativo no ato da leitura e da busca pelo conhecimento. 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